年8月29日上午9点，集团旗下8所幼儿园全体教职员工齐聚总园——江北金凤凰可乐小镇幼儿园，会议由集团教学总监曾玉婷女士主持。

首先，集团杨董就本学期的工作计划向大家逐一做了说明。其次，教学总监曾园长根据年——年集团三年发展目标、幼儿三年成长目标分各年龄段做了详细的解读。

健康阳光有自信

小班——学习听信号向指定方向走，提高动作的灵活性。能在指定范围赶球走，提高动作的灵敏性和协调性。能在指定范围内，上体正直、双脚自然交替走；能按指定方向、线路走跑。学习单手肩上投掷动作，提高上肢部位的肌肉力量及动作。提高走跑跳、爬、平衡和投掷等基本动作的综合能力。能从25厘米的高度往下跳；能持物或较长距离的双脚连续向前跳。练习钻过离地60厘米高的障碍线。能随音乐单双手交替拍球5个。

中班——通过走跑交替、障碍跑，发展动作的灵敏性。会听着信号，有节奏的走；会听信号，进行变速跑。练习各种跑步的方式：往返跑、直线跑，能手脚协调熟练地在平衡木上自如的走；能双手抓杠悬吊15秒，能在规定范围内跟着教师的节奏进行左右手交替拍球。能单手将克的沙包投掷4米左右，跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。能在高20—30厘米、宽20厘米、长2.5米的平衡木上走。

大班——尝试“两人三足”，不同形式的走法，提高对体育活动的兴趣。连续拍球50个以上，在一定范围内四散追逐闪跑，提高奔跑能力，通过游戏，进一步巩固纵跳触物，发展弹跳能力，能纵跳20厘米；学习立定跳远的正确姿势；

初步达到男：厘米

女：90厘米。

发展单脚、双脚连续跳，提高运动的速度。通过游戏，进一步巩固和发展走、跑、跳、钻、爬等综合技能。立定跳远的正确姿势，提高弹跳力、下肢暴发力，能向前跳——男：厘米

女：厘米

掌握肩上挥臂掷远的基本动作，能向前投掷5米左右。

走：能步行2公里（途中可适当停歇）

跳：1.男孩子不少于厘米、女孩子不少于95厘米

2.会助跑跨跳，跳距不少于85厘米，会助跑跳远，跳距不少于70厘米

平衡：能在宽15厘米、高50厘米的平衡木上变换手臂动作（叉腰、平举、上举等）

上图为——教学总监曾玉婷女士（曾园长）

上图为——集团董事赵董（左）杨董（中）马董（右）

上图为集团各分园行政

行为习惯有礼貌

通过幼儿发展目标以及实施途径，分为了四个板块——一级指标、二级指标、班级工作以及家园共育，?具体从幼儿体态、进餐、午睡、课堂礼仪、社交礼仪等方面去体现。

分享挫折有关爱

小班——鼓励幼儿喜欢上幼儿园，体验与老师、同伴拥抱的亲切感，培养幼儿坚持上幼儿园，懂得爱护自己的物品，有勇气去面对困难，知道关心身边的人。

中班——了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。通过游戏、故事等形式，让幼儿感受到牛活中总会碰到“输”“赢”，引导幼儿正确看待输赢问题。能运用各种线条和图形大胆表现自己喜欢的人。引导幼儿理解故事中小动物分享了“秘密”减少了猜疑，大家友好相处，愿意用绘画的方式展示自己的优势，树立初步的自信心。通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。

大班——学会面对失败，关心他人，学会和朋友分享，学习在遇到挫折时调节自己的情绪，学会将自己的小秘密分享给好朋友，关爱我们的生存环境，感受帮助朋友的快乐，培养幼儿关心自然界，爱护树木的情感，喜欢阅读，愿意与大家分享自己情感体验，学会帮助他人。

上图为集团各年龄段年级负责人

兴趣广泛乐表现

小班——喜欢模仿别人说话，歌唱，念儿歌；愿意参加集体韵律活动和音乐游戏。将相关物体进行对应，如按颜色，大小及事物间的简单关系等，尝试画出圆形等简单图形，尝试用圆形表现生活中的简单物体，认识红，黄，蓝，绿，白等基本颜色，能选择自己喜欢的颜色大胆创作，初步了解涂色的方法，能在指定范围内大胆均匀涂色。

中班——喜欢并能大胆地、独立地在集体面前进行表演唱，学会用自然的声音演唱园歌、幼儿日常行为规范，愿意参与集体歌唱活动。数概念：感知10以内数的形成，会认读10以内的数，进一步感知10以内的数量关系。在成人的引导下，愿意尝试简单地仿编诗歌。

大班——享受并体验用动作、表情和姿态与他人交流的方法和乐趣，会清楚、连贯地讲述单页或多页图画书内容，有初步的预知故事情节发展和结局的能力，能进行5以内的加减法运算，能口头创编加法和减法应用题，能用加减法解决生活中的实际问题。

上图为集团各分园教职工

最后，在会议的尾声，杨董号召各园像集团园所的金牌班发起挑战，让所有的旗下分园，在新的学年度里大家继续努力达成以上目标，会议结束在全体教职工对新学期的憧憬中。。。全体教师的掌声中。。。

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